Recursos de apoyo al plan de unidad

 Los estudiantes van a  observar el vídeo y luego comentar sobre él.



https://www.youtube.com/watch?v=5ZmksHMjSec



 Distribuidos en grupos los estudiantes serán evaluados en mediante la  construcción de una   fábula en Microsoft Word.

Los estudiantes serán evaluados a través de una lista de cotejo durante el desarrollo del plan de unidad y el trabajo final sera evaluado por medio de una rúbrica de evaluación.

  

Recursos de apoyo al plan de unidad

 
En esta página los alumnos van a leer fabula al igual que en hojas suelta para que subrayen sus partes.


http://www.fabulascortas3.com/2016/05/10-fabulas-cortas-con-moraleja.html

Los estudiantes una vez que hayan realizado su fábula deberán disponer de una cuenta en gmail y un blogger donde me enviaran sus producciones a mi bloggger personal.

Módulo 8 Reflexión

De todo lo que ha aprendido, ¿que cree usted que tendrá el mayor impacto en el aprendizaje de los estudiantes?

Indudablemente la tecnología porque hoy día estamos en la era digital,Se encuentra presente en todo lo que las rodea, desde el trabajo y el propio hogar. En este proceso digital, la educación juega un rol muy importante,no sólo porque permite a los estudiantes adquirir habilidades necesarias para la vida , sino que contribuye en su propia experiencia de aprendizaje.

Integrar la tecnología en sala de clases va más allá del simple uso de la computadora , requiere de la participación activa por parte del estudiante, la interacción de manera frecuente entre el maestro y el estudiante, la participación y colaboración en grupo y la conexión con el mundo real.

Incorporar estas herramientas en la educación aporta una serie de beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula, así como aumenta el interés de los alumnos en sus actividades académicas.

Entre esos están:mayor comunicación entre el maestro y el alumno a través del uno de herramientas y sitios web,la colaboración porque los estudiantes pueden hacer trabajos en grupos utilizando herramientas de la web, la exploración,esta promueve el aprendizaje autónomo y por investigación permite que los estudiantes pueden dar respuesta a sus inquietudes que tenga en un área del conocimiento.

¿Como puedo yo preparar y facilitar una exposición efectiva?

La exposición es  presentar algo para que sea visto, hablar de algo para darlo a conocer.Para preparar una buena exposición se debe tomar en cuenta lo siguiente: tener confianza en uno mismo,investigar y aprenderme bien el tema,organizar la exposición,decir las ideas mas importante con claridad y precisión,buscar estrategias y recursos que llamen el interés el publico y no haga que este se aburra. 

¿Como puedo brindar retroalimentación constructiva?

retroalimentación es información sobre el desempeño de una persona, ésta puede ser positiva o negativa. Esta ayuda a solucionar un problema,teniendo presente que la clave es dar y recibir ,también mantener respeto hacia los demás y contar con un cumulo de conocimientos.

Módulo 7 Reflexión

Para facilitar un aula centrada en el estudiante,el docente tiene que ser organizado y creativo para asegurar que estos aprendan el contenido,deben estar pendiente de ellos observándolos y dialogando mientras trabajan de manera que pueda tener un control sobre ellos y estén en confianza.

El uso de las TIC en el aula de clase como herramientas fomentan la capacidad creadora, la creatividad, la innovación, el cambio y la adquisición de los diferentes conocimientos. El uso de programas interactivos y la búsqueda de información científica en Internet ayuda a fomentar la actividad de los alumnos durante el proceso educativo, favoreciendo el intercambio de ideas, la motivación y el interés de los alumnos por el aprendizaje de las ciencias.

Mi practica pedagógica la puedo apoyar usando la tecnologia porque brinda a los alumnos los recursos necesarios para que puedan integrar las nuevas tecnologías en la búsqueda de la información y la comunicación en actividad de aprendizaje, favoreciendo del sentido crítico y el desarrollo de estrategias para la construcción del conocimiento . Nos ayuda a manejar herramientas para conocer otros lenguajes del mundo digital para desenvolvernos en la vida.

Módulo 6 Reflexión

Este módulo que ha ayudado en la autonomía de los estudiante

El aprendizaje autónomo es la capacidad de aprender por sí mismo, para poder ayudar a que el estudiante a que desarrolle competencia, de tal manera que esté tenga la capacidad de relacionar problemas por resolver y buscar sus propios propósitos de aprendizaje. Para lograrlo debe buscar la información necesaria, analizarla, generar ideas para solucionar problemas,tomar sus propias decisiones y sacar conclusiones. 

el docente puede ayudar a sus estudiantes a convertirse en alumnos autónomos, ya que estos no pueden transferir conocimientos como expertos, sino que deben dedicarse a fomentar las habilidades de cada individuo para que construya conocimiento por sí solo.Esto lo puede hacer mediante el uso de la tecnología porque  facilita una serie de información y de comunicación.

Las diferentes necesidades de los alumnos se pueden apoyar fortaleciendo  las diversas capacidades de cada uno a través de estrategias de aprendizaje de acuerdo a su estilo de aprendizaje porque todos tenemos distintas formas de aprender. Por ende el docente debe crear sus actividades dando respuestas a estos estilos para que todos sus estudiantes aprendan.

módulo 5 Reflexión

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:

La evaluación  pretende centrarse  en el proceso de aprendizaje de los alumnos y para esto exige que esta no solo la realice en maestro, sino también los compañeros y el alumno mismo  para valorar o descubrir  sus debilidades y fortalezas.La evaluación se realiza en función de unos objetivos que se quiere lograr con los estudiantes  para  su desempeño. 

Evaluar el aprendizaje de los estudiantes tiene como objetivos analizar en que medida en que se va realizando el proceso de enseñanza-aprendizaje se han ido cumpliendo las metas propuestas para propiciar la reflexión de los alumnos en torno a su propio proceso de aprendizaje. Para evaluar a los alumnos los docentes  deben evaluar durante todo el proceso y utilizar diversas técnicas y estrategias que le permita obtener el rendimiento de estos, ya que los estudiantes tienes diferentes habilidades, destrezas y estilos de aprendizaje.Involucrar a el estudiante en el proceso de evaluación es muy importante porque el se da cuenta en los aspectos en los cuales ha mejorado y aquellos en los que debe trabajar aún más. 

Módulo 4 Reflexión

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera mas efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

La tecnología en la evaluación es un ejercicio analítico que valora la información y conocimiento.Esto lo evalúa el maestro mediante la implementación de herramientas y aplicaciones como: Gliffy para hacer diagramas y mapas conceptuales. Wiki para hacer trabajos colaborativos. You Tobe para presentar vídeos. Blogger para discutir y reflexionar temas de la clase. Penzu para hacer diarios reflexivos en la clase. Google Maps y Earth para orientarse con mapas satélitales. La internet es una herramienta muy útil para obtener información. Nos facilita mucho las cosas a la hora de conseguir información e investigar sobre algún tema en concreto.  La creación de un ejemplo del estudiante me puede ayudar a aclarar las expectativas de la unidad y mejorar el diseño pedagógico.En el  proceso de evaluación, los docentes nos podemos dar cuenta si se están logrando los objetivos en nuestros estudiantes, y podemos realizar las correcciones adecuadas y necesarias para encaminar el proceso al logro de los objetivos de los alumnos  utilizando diferentes recursos como sitios y paginas web, también las herramientas de la Web 2.0. Los estudiantes pueden lograr sus objetivos del aprendizaje al crear sus proyectos del estudiantes  a través de evaluaciones permanentes a medida que van desarrollarse los contenidos con el uso de las TIC y observando cambios de actitudes ,permitièndoles construir  su propio aprendizaje y reflexionar  sobre el mismo.